千里援疆铸师魂育桃李

(资料图片)

——对口援疆情满火洲系列报道之五

教育是民生之基，教育援疆是对口援疆工作的重要组成部分，更是“文化润疆”“长期建疆”的基础性工程。自湖南省对口支援吐鲁番以来，湖南省充分发挥教育资源优势，多方面拓展“组团式”教育援疆工作的深度与广度，持续推进“红石榴”教育援疆项目，促进吐鲁番各区县学校办学品质和教育质量整体提升，为推动本地教育事业发展提供了源源不断的动力，赢得了吐鲁番各族群众的一致好评。

组团选派 送教进疆强基础补短板

百年大计，教育为本。

今年2月，湖南省新一轮139名援疆教师抵达吐鲁番，开展教育援疆工作。这些援疆教师由94名首批教育部“组团式”援疆教育人才及45名湖南各学校优秀教师组成。

援疆教师、吐鲁番市教育局学前办教研员欧阳珏说：“我们要为吐鲁番和湖南教育搭起一座桥梁，将湖南先进的教育教学理念和丰富的管理经验带过来，配合当地的教育部门和学校，扎扎实实地把教学教研工作搞好，为吐鲁番教育事业的发展奉献光和热。”

为了更好地用好湖南省教育资源，湖南教育援疆重点打造了三张名片——湖南援疆班、红石榴“1+1”湘吐同心工作室、红石榴教师工作示范队。目前，湖南87所学校与吐鲁番市76所学校结对共建，帮助吐鲁番学校不断更新教育理念，改进教学方式，提高课堂效率，促进了吐鲁番教育教学质量的持续、稳步提高。

2020年开始，针对吐鲁番教研工作短板，湖南选派了10名专职教研员发起“轮值式”答疑，指导中小学、幼儿园开展学科教研教改，并精心组织当地教师参与湖南省、自治区等省级及吐鲁番市级课题，不断引领当地青年教师专业成长，增强吐鲁番教育事业自我发展能力。

多年来，湖南教育力量在为吐鲁番教育发展助力：“十二五”和“十三五”期间，湖南共投入教育援疆项目资金5.5亿元；2012—2022年十年间派出援疆干部教师800余人，不断夯实吐鲁番的教育基础。同时，柔性援助也源源不断，除输送3批共计120余人的援疆干部教师外，还通过“请进来、走出去”的方式，邀请大批湖南教育专家和骨干教师进疆送教讲学，直接培训当地师资近1.5万人次；通过对口援疆招生计划、周南中学新疆高中班、韶山实验中学新疆初中班和大学生岗前培训，为吐鲁番培养各类人才4000余人次；资助贫困大学生300余人次……受援地学校教育理念、课堂教学、管理方式发生了深刻变化，学生的综合素质有了显著提高。

接续帮扶 打造一支带不走的教师队伍

9月13日，在高昌区中等职业技术学校的教室里，援疆授课老师正在讲语文课，学生们全神贯注地听讲，不时做着学习笔记。援疆教师们过硬的专业基本功和丰富的教学经验、娴熟的驾驭课堂的能力让每一位学生折服。

人才是发展的第一资源，近些年，湖南省不断完善干部人才双向交流和定向培养机制，持续深化“组团式”教学援疆模式，为受援地留下了一支永不走的干部人才队伍。

援疆教师、高昌区中等职业技术学校语文教师胡继宗说：“我们的主要任务是带好徒弟，把湘潭中职办学教研实用的经验和理念留下来。当好宣传队员，讲好红色故事，把湘潭得天独厚的红色基因在学生心中种下去，要做好交流使者，促进湘吐学校结对交流。把文化润疆，湖南红石榴教育援疆工作践行到位。”

“从2021年至今，共有8名援疆干部人才来到高昌区中等职业技术学校开展对口援疆工作。先后投入援疆资金3600万元，协助学校开展中职教育提质工程。”高昌区中等职业技术学校副校长李靓表示，教育是培养人的事业，援疆教师在给学生上好课的同时，还积极参与教师研修共同体建设，发挥好“传帮带”作用，帮助本地教师提升教学教研水平，让老师们能够更好地兼顾业务能力和职业素养，极大地满足了吐鲁番教育工作的需要，为吐鲁番教育高质量发展提供了坚强有力的人才支撑。

一项项精准实施的智力援疆、人才援疆帮扶措施，提升着我市发展软实力，为吐鲁番培养、储备了一批扎根本地的人才，不断激发吐鲁番民生事业发展的内生动力和活力。

“造血”兴教 让教育均衡而有质量

2018年，国家开始实施“援藏援疆万名教师支教计划”。在湖南省教育厅的积极沟通协调下，167位支教计划援疆教师纳入湖南省援疆前方指挥部统一管理。自此，湖南开启了“组团式”教育援疆。

吐鲁番市实验中学是“组团式”教育援疆的最大受益者。“湖南师大附中吐鲁番联校”挂牌后，启动“联校联班”合作新模式，由湖南师大附中、湖南广益实验中学、湖南师大附中梅溪湖中学对吐鲁番市实验中学开展精准帮扶，内容涵盖管理人员结对、师生交流互访、班级学生结对、教学科研互动、教学资源共享等方面，有力推动了吐鲁番市实验中学教育援疆工作从“单兵作战”向“集体行动”、“单向输血”向“双向造血”、“集中援班”向“全面融合”的转变，全面提升了吐鲁番市实验中学的教育教学质量。

同时，湖南还构建“院校联专业”模式，11所优秀高等院校对口援助吐鲁番职业技术学院，实施对口专业精准帮扶；加大教科研援疆力度，成立“湖南省教育科学研究院博士后科研工作站吐鲁番工作室”；通过“网络联校”平台，开启湘吐异地同步网络直播，共建共享优质教育资源；在湖南省韶山市实验中学开设全疆第一个、援疆省(市)第一个内地初中教育项目——“湖南援疆韶山初中班”，配备一流软硬件设施和优秀师资，全面提升吐鲁番基础教育水平。

师资队伍不强一直是制约吐鲁番教育发展的痛点、难点。为此，湖南优秀教师与当地青年教师结成对子，并在常规课堂之外主动带头上公开课、示范课。

高昌区中等职业技术学校教务科负责人杨鹏强深有感触地说：“援疆教师发挥自身专业特长的辐射作用，在学校先后开展多次讲座，向本地教师传递新的教育理念和教育思想。平时，从专业技能等教学技能入手，手把手为本地教师传授教学经验，带动周围更多的老师自觉地互相学习、互相提高，让先进的教育教学思想在学校开花结果，造福学校师生，造福学校教育。在援疆教师的大力支持下，学校教学面貌发生了很大变化。”

绵绵情意，尽在一件件、一桩桩援疆实事中。湘江儿女以炙热的情怀温暖着火洲人民，与火洲人民像石榴籽一样紧紧地抱在一起，共同谱写着铸牢中华民族共同体意识的动人新篇章。